Задание 7, наоборот, стоит похвалить: тезис о «нараставшем кризисе социально-экономической системы» предложено и подтвердить, и опровергнуть двумя аргументами каждый — это честный, дискуссионный формат, какого в учебнике недостаёт. Единственное, что хочется добавить: чтобы спор был равным, у школьника на руках должны быть факты для обеих сторон, а параграф отмерил их неравномерно — про достижения рассказано подробно и с цифрами, а про расстрел в Новочеркасске, «рязанское чудо» или судьбу личных хозяйств — скупо или вовсе молча.